I workshop: "I manuali scolastici e la lettura per lo studio"

Per l'a.s. 2007/08 si è ritenuto utile operare una azione “culturale” di sensibilizzazione nei confronti della tematica, realizzando una serie di workshop articolati nei seguenti incontri:

1. POF, piano di lavoro e libri di testo; l'adozione del libro di testo: un percorso normativo fondato su una analisi didattica;
2. il manuale scolastico come strumento per educare al comprendere. La comprensione di ciò che si legge come incontro fra le caratteristiche del testo e la mente del lettore; leggibilità e comprensibilità, elementi fondamentali della divulgazione. Le caratteristiche dei manuali scolastici: Aspetti linguistici, testuali, para-testuali e didattici;
3. le operazioni del lettore . La lettura come processo : attivo e costruttivo, scomponibile, flessibile, orientato da scopi e consapevole; la biblioteca scolastica come supporto e stimolo all'approfondimento tematico e/o pluridisciplinare;
4. strumenti didattici alternativi: un supporto didattico estratto da fonti sicure;

L'obiettivo è di sensibilizzare alcuni docenti che portino un “valore aggiunto” all'interno della propria istituzione scolastica o delle istituzioni afferenti ai rispettivi USP, qualora i dirigenti degli USP stessi vogliano attivare workshop equivalenti successivi, affidando l'attività di sensibilizzazione proprio ai docenti che avranno partecipato a quello regionale.

Calendario degli incontri:

Sede ed orario: Convitto Nazionale Umberto I , via Bligny 1, Torino dalle ore 15. 00 alle ore 18. 00